Fatmawati (A1B113066) PPT

Unduh Disini

Fatmawati (A1B113066) Mc. Excel

_Unduh Disini_

Fatmawati (A1B113066) Mc. Word

Unduh Disini

Wacana

WACANA

A.    Pengertian Wacana

Wacana adalah satuan bahasa yang lengkap, sehingga dalam hierarki gramatikal merupakan satuan gramatikal tertinggi dan terbesar.

Sebagai satuan bahasa yang lengkap, maka dalam wacana itu berarti terdapat konsep, gagasan, pikiran, atau ide yang utuh, yang bisa dipahami oleh pembaca (dalam wacana tulis) atau pendengar (dalam wacana lisan) tanpa keraguan apapun. Sebagai satuan gramatikal tertinggi atau terbesar, wacana dibentuk dari kalimat-kalimat yang memenuhi persyaratan gramatikal, dan persyaratan kewacanaan lainnya. Persyaratan gramatikal dapat dipenuhi kalau dalam wacana itu sudah terbina kekohesifan, yaitu adanya keserasian hubungan antara unsur-unsur yang ada dalam wacana sehingga isi wacana apik dan benar.

B. Alat Wacana

Alat-alat gramatikal yang dapat digunakan untuk membuat sebuah wacana menjadi kohesif, antara lain:

Pertama, konjungsi, yakni alat untuk menghubung-hubungkan bagian-bagian kalimat; atau menghubungkan paragraf dengan paragraph.

Seperti wacana berikut :

(217)           Raja sakit. Pemaisuri meninggal.

Hubungan menjadi jelas, sebab kalau misalnya diberi konjungsi dan menjadi wacana sebagai berikut :

(218a)         Raja sakit dan permaisuri meninggal.

(218b)         Raja sakit karena permaisuri meninggal.

(218c)         Raja sakit ketika pemaisuri meninggal.

(218d)         Raja sakit sebelum permaisuri meninggal.

(218e)         Raja sakit. Oleh karena itu, permaisuri meningggal.

(218f)          Raja sakit, sedangkan permaisuri meninggal.

Kedua, menggunakan kata ganti dia, nya, mereka, ini, dan itu sebagai rujukan anaforis.

(219)     Rombongan mahasiswa pengunjuk rasa itu mula_mula mendatangi kantor menteri dalam negeri. Sesudah itu mereka dengan tertib menuju gedung DPR di Senayan.

(220)     Anak itu terpeleset, lalu jatuh ke sungai. Beberapa orang yang lewat mencoba menolongnya.

(221)     Awan tebal bergumpal-gumpal menutupi langit Jakarta. Itu tandanya hujan lebat akan turun.

Ketiga, menggunakan elipsis, yaitu penghilangan bagian kalimat yang sama yang terdapat kalimat yang lain.

(222)     Teman saya yang duduk di pojok itu namanya Ali; dia berasal dari Yogyakarta. Yang di ujung sana Ahmad dari Jakarta. Yang di sebelah gadis berbaju merah itu Nurdin dari Medan.

Tanpa elipsis wacana tersebut pada (222) terasa menjadi tidak efektif, karena terlalu banyak menggunakan kata, dan terasa menjadi tidak ada penghubung antara kalimat yang satu dengan kalimat lainnya. Perhatikan wacana (223) berikut yang berasal dari (222) tanpa diberi elipsis.

(223)     Teman saya yang duduk di pojok itu namanya Ali; dia berasal dari Yogayakarta. Teman saya yang duduk di ujung sana itu namanya Ahmad; dia berasal dari Jakarta. Teman saya yang  duduk di sebelah gadis berbaju merah itu namanya Nurdin; dia berasal dari Medan.

Selain dengan upaya gramatikal, sebuah wacana yang kohesif dan koheren dapat juga dibuat dengan bantuan berbagai aspek semantik, antara lain:

Pertama, menggunakan hubungan pertentangan pada kedua bagian kalimat yang terdapat dalam wacana itu.

(224)     Saya datang, anda pergi. Saya hadir, anda absen. Maka, mana mungkin kita bisa bicara.

Kedua, menggunakan hubungan generik – spesifik; atau sebaliknya spesifik – generik.

(225)     Pemerintah berusaha menyediakan kendaraan umum sebanyak-banyaknya dan akan berupaya mengurangi mobil-mobil pribadi.

Ketiga, menggunakan hubungan perbandingan antara isi kedua bagian kalimat; atau isi antara dua buah kalimat dalam satu wacana.

(226)     Dengan cepat disambarnya tas wanita pejalan kaki itu. Bagai elang menyambar anak ayam.

Keempat, menggunakan hubungan sebab – akibat di antara isi kedua bagian kalimat; atau isi antara dua buah kalimat dalam satu wacana.

(227)     Pada pagi hari bus selalu penuh sesak. Bernapas pun susah di dalam bus itu.

Kelima, menggunakan hubungan tujuan di dalam isi sebuah wacana.

(228)     Banyak jembatan layang dibangun di Jakarta. Supaya kemacetan lalu lintas teratasi.

Keenam, menggunakan hubungan rujukan yang sama pada dua bagian kalimat atau pada dua kalimat dalam satu wacana.

(229)     Kebakaran sering melanda Jakarta. Kalau dia datang Si Jago Merah itu tidak kenal waktu, siang atau pun malam.

B.     Jenis Wacana

Berbagai jenis wacana dapat disesuaikan dari sudut pandang mana wacana itu dilihat. Pertama-tama dilihat dari adanya wacana lisan dan wacana tulis melalui sarana bahasa lisan atau bahasa tulis.

Dilihat dari penggunaan bahasa apakah dalam bentuk uraian ataukah bentuk puitik dibagi menjadi wacana prosa dan wacana puisi. Wacana prosa, dilihat dari penyampaian isinya dibedakan menjadi wacana narasi, wacana eksposisi, wacana persuasi dan wacana argumentasi.

Leech mengklasifikasikan wacana berdasarkan fungsi bahasa seperti dijelaskan berikut ini;

§  Wacana ekspresif, apabila wacana itu bersumber pada gagasan penutur atau penulis sebagai sarana ekspresi, seperti wacana pidato;

§  Wacana fatis, apabila wacana itu bersumber pada saluran untuk memperlancar komunikasi, seperti wacana perkenalan pada pesta;

§  Wacana informasional, apabila wacana itu bersumber pada pesan atau informasi, seperti wacana berita dalam media massa;

§  Wacana estetik, apabila wacana itu bersumber pada pesan dengan tekanan keindahan pesan, seperti wacana puisi dan lagu;

§  Wacana direktif, apabila wacana itu diarahkan pada tindakan atau reaksi dari mitra tutur atau pembaca, seperti wacana khotbah.

Berdasarkan saluran komunikasinya, wacana dapat dibedakan atas; wacana lisan dan wacana tulis. Wacana lisan memiliki ciri adanya penutur dan mitra tutur,bahasa yang dituturkan, dan alih tutur yang menandai giliran bicara. Sedangkan wacana tulis ditandai oleh adanya penulis dan pembaca, bahasa yang dituliskan dan penerapan sistem ejaan.

Wacana dapat pula dibedakan berdasarkan cara pemaparannya, yaitu wacana naratif, wacana deskriptif, wacana ekspositoris, wacana argumentatif, wacana persuasif, wacana hortatoris, dan wacana prosedural.

D.    Subsatuan Wacana

Dari pembicaraan di atas dapat dikatakan bahwa wacana adalah bahasa yang utuh yang lengkap. Maksudnya dalam wacana ini satuan “ide” dan “pesan” yang disampaikan akan dapat di pahami pendengar atau pembaca dalam keraguan, atau tanpa merasa adanya kekurangan infomasi dari ide atau pesan yang tertuang dalam wacana itu. mungkin ada ide atau pesan yang sangat sempit atau sedikit, sehingga cukup diwujudkan dalam satu kalimat seperti (236) berikut :

(236)    Jagalah kebersihan !

Tetapi mungkin juga ada yang agak besar atau agak luas, sehingga perlu diwujudkan dalam dua tiga tiga kalimat atau lebih, seperti tulisan yang biasa kita lihat di muka pintu masuk mesjid atau mushala.

(237)    Bukalah alas kaki (sepatu, sendal, dan lain-lain).

            Kebersihan adalah sebagian daripada iman.

Kalau isi wacana itu berupa masalah keilmuan yang cukup luas, diuraikan berdasarkan persyaratan suatu karangan ilmiah, maka wacana itu akan menjadi sangat luas, mungkin bisa puluhan atau ratusan halaman panjangnya. Jika demikian, maka biasanya wacana itu  akan dibagi-bagi dalam beberapa bab; setiap bab akan dibagi lagi atas beberapa subbab; setiap subbab disajikan dalam beberapa paragraf, atau juga subparagraph. Setiap paragraf biasanya berisi satu gagasan atau pikiran utama, yang disertai dengan sejumlah pikiran penjelas.

Pikiran utama itu berwujud satu kalimat utama; dan setiap pikiran penjelas berupa kalimat-kalimat penjelas.

Oleh karna itu, dalam hal wacana itu berupa karangan ilmiah, maka dapat dikatakan bahwa wacana itu dibanguni oleh subsatuan atau sub-subsatuan wacana yang disebut bab, subbab,  paragraf, atau juga subparagraf. Namun, dalam, wacana-wacana singkat sub-subsatuan wacana itu tentu tidak ada. 

Dalam wacana berupa karangan ilmiah, dibangun oleh subsatuan atau sub-subsatuan wacana yang disebut bab, subbab, paragraf, atau juga subparagraf. Namun, dalam wacana –wacana singkat sub-subsatuan wacana tidak ada.

Sintaksis

SINTAKSIS

Dalam pembahasan sintaksis yang bisa dibicarakan adalah (1) struktur sintaksis, mencakup masalah fungsi, kategori, dan peran sintaksis; serta alat – alat yang digunakan yang digunakan dalam membangun struktur sintaksis itu; (2) satuan – satuan sintaksis yang berupa kata, frase, klausa, kalimat, dan wacana; dan (3) hal – hal lain yang berkenaan dengan sintaksis, seperti masalah modus, aspek, dan sebagiannya.

6.1 STRUKTUR SINTAKSIS

Secara umum struktur sintaksis itu terdiri dari susunan subjek(S),predikat(P),objek(O),dan keterangan(K).Fungsi sintaksis itu yang terdiri dari susunan S,P,O,dan K itu merupakan “kotak-kotak kosong” atau “tempat-tempat kosong” yang tidak mempunyai arti  apa-apa karena kekosongannya.Pengisi fungsi-fungsi itu berupa kategori sintaksis yang mempunyai peran-peran sintaksis.

Misalnya kalimat:  Dia tinggal di Jakarta. Frase di Jakarta yang memnduduki fungsi keterangan tidak dapat dihilangkan sebab konstruksi *Dia tinggal di Jakarta berterima. Ada pakar lain, yaitu chafe (1970) yang menyatakan bahwa yang paling penting dalam struktur sintaksis adalah fungsi predikat.Munculnya fungsi-fungsi lain sangat tergantung pada tipe atau jenis vebra itu.

Mengenai harus  munculnya sebuah objek pada kalimat yang predikatnya berupa vebra tarnsitif, ternyata dalam bahsa Indonesia ada sejumlah vebra transitif yang objeknya tidak selalu ada atau keberadaannya dapat ditinggalkan. Verba transitif yang objeknya tidak perlu muncul atau dapat ditanggalkan ini adalah vebra yang secara semantik menyatakan “kebiasaan” atau verba itu mengenai orang pertama tunggal atau orang banyak secara uum.

Akibat lain dari konsep bahwa subjek harus selalu di isi oleh nomina, misalnya kata “berenang” pada kalimat berenang menyehatkan tubuh dianggap sebagai kategori nomina.

Mengenai kategori kata,sudah di bicarakan pada bab morfologi menjadi pertikaian terutama bahasa Indonesia, namun konsep bahwa  setiap subjek harus nominal dan predikat berkategori  verba. Makna gramatikal unsur-unsur leksikal yang mengisi fungsi sintaksis sangat  tergantung pada tipe atau  jenis kategori kata yang mengisi fungsi predikat dalam struktur sintaksis itu. Pengisi fungsi subjek akan memiliki peran yang mengelami . Pengisi fungsi itu sendiri dapat memberi peran‘’aktif’’ seperti dalam kalimat berikut;

Nenek menghitamkan rambutnya’’aktif’’

Rambutnya itu di hitamkan’’pasif’’

Kulitnya mulai menghitam’’proses’’

Rambutnya sangat hitam’’keadaan’’

Pengisi fungsi subjek dan objek, antara lain dapat memiliki peran pelaku, Eksistensi  struktur sintaksis terkecil di topang oleh,kita sebut saja urutan kata,bentuk kata,dan intonasi. Hal ini juga ditambah konektor yang biasanya berupa konjungsi.Peranan ketiga alat sintaksis itu(yaitu urutan kata,bentuk kata, dan intonasi). Tampaknya  tidak sama antara  bahasa yang lain. Ada bahasa mementingkan urutan, bentuk kata, tetapi juga lebih,mementingkan intonasi.

`Urutan kata ialah letak  atau posisi  kata yang satu dengan kata yang lain dalam suatu  konstruksi sintaksis. Dalam bahasa  Indonesia ini sangat penting. Perbedaan kata  dapat menimbulkan perbedaan makna,umpanya dalam kalimat ‘’pialang makan petola’’ kita mengetahui  makna gramatikal tersebut. Pialang adalah pelaku dan petola adalah sasaran.meskipun  kalimat pialang makan petola  perubahan urutan kata  menyebabkan terjadinya perubahan makna  gramatikal  kalimat tersebut. Misalnya, tadi pagi  nenek melirik  kakek, di pindah menjadi  nenek melirik kakek tadi pagi. Yakni hubungan antara  fungsi  predikat  dan fungsi objek  dalam kalimat transitif  aktif sangat erat, tidak mungkin di pisahkan. Dalam bahasa kata ini sangat penting, tetapi  dalam bahasa lain  terutama bahasa  berfleksi  seperti latin , urutan kata ini sangat  tidak penting, artinya urutan kata itu dapat  di pertukarkan  tanpa mengubah makna  gramatikal kalimat tersebut. Bahasa latin berperan mutlak, bahasa Indonesia tidak, karena hampir tidak mempunyai peranan sedangkan  bahasa Indonesia  mempunyai peranan yang penting.

Fungsi objek dalam bahasa Indonesia lebih umum ditentukan urutan kata atau posisi. Alat sintaksis ketiga, yang di dalam bahasa tulis  tidak dapat di gambarkan secara akurat dan teliti. Yang akibatnya seringkali  menimbulkan kesalahpahaman  adalah intonasi. Bahasa tampaknya intonasi sangat penting, juga  dalam bahasa  Indonesia. Dalam bahasa belanda  untuk membentuk kalimat  bermodus interogatif ,  selain intonasi juga  ada perubahan posisi  atau urutan  fungsi subjek-predikat menjadi predikat – subjek. Batas antara subjek dan predikat dalam bahasa Indonesia di tandai dengan intonasi berupa  nada naik dan tekanan. Kelompok kata atau frase  dalam bahasa Indonesia  batasnya juga sering di tandai dengan tekana pada kata terakhir, seringkali terjadi kesalahpahaman  akibatnya dari kesalahan menafsirkan kontruksi tersebut , yakni memberi tekanan pada tempat yang berbeda.

            Alat sintaksis yang keempat adalah konektor, biasanya berupa sebuah morfem atau gabungan morfem yang secara kuantitas merupakan kelas yang tertutup. Satu konstituen dengan konstituen lain baik yang berada dalam kalimat maupun yang erada di luar kalimat. Dilihat dari sifat hubungannya dibedakan adanya dua macam konektor, yaitu konektor koordinatif dan konektor subordinatif. Konektor koordinatif adalah konektor yang menghubungkan dua buah konstituen yang sama kedudukannya atau yang sederajat. Konjungsi koordinatif seperti dan, atau, dan tetapi dalam bahasa Indonesia adalah konektor koordinatifr

Contoh : Nenek dan kakek pergi berburu

            Konektor subordinatif adalah konektor yang menghubungkan dua buah konstituen yang kedudukannya tidak sederajat. Maksudnya, konstituen yang satu merupakan konstituen atasan dan konstituen  yang lain merupakan konstituen bawahan. Konjungsi kalau, meskipun, dan karena dalam bahasa Indonesia adalah konektor subordinatif.

Contoh :Kalau diundang, saya tentu akan datang

6.2 Kata Sebagai Satuan Sintaksis

            Dalam tataran morfologi kata merupakan satuan terbesar (satuan terkecilnya adalah morfem); tetapi dalam tataran sintaksis kata merupakan satuan terkecil, yang secara hirekial menjadi komponenn pembentuk satuan sintaksis yang lebih besar, yaitu frase.Sebagai satuan terkecil dalam sintaksisi, kata berperan sebagai pengisi fungsi sintaksis, sebagai penanda kategori sintaksis, dan sebagai perangkai dalam penyatuan satuan – satuan dari sintaksis.

            Kata sebagai pengisi satuan sintaksis dibedakan menjadi dua macam, yaitu kata penuh (fullword) dan kata tugas (funcionword).Kata penuh adalah kata yang secara leksisal memiliki makna, mempunyai kemungkinan untuk mengalamai proses morfologi, merupakan kelas terbuka, dan dapat bersendiri sebagai sebuah tuturan. Sedangkan kata tugas adalah kata yang secara leksikal tidak mempunyai makna, tidak mengalami proses morfologi, merupakan kelas tertutup, dan di dalam peraturan dia tidak dapat bersendiri.

            Yang merupakan kata penuh adalah kata – kata yang termasuk kategori nomina, verbal, adjektiva, adverbial, dan numeralia.Sedangkan yang termasuk kata tugas adalah kata p kata yang berkategori preposisi dan konjungsi.

6.3 Frase

            Dalam sejarah studi linguistik istilah frase banyak digunakan dengan per=ngertian yang berbeda – beda. Di sini istilah frase tersebut digunakan sebagai satuan sintaksis yang satu tingkat berada di bawah satuan klausa, atau satu tingkat berada di atas satuan kata.

6.3.1 Pengertian Frase

            Frase lazim didefinisikan sebagai satuan gramatikal yang berupa gabungan kata yang bersifat nonpredikatif, atau lazim disebut gabungan kata yang mengisi salah satu fungsi sintaksis di dalam kalimat.Frase terdiri lebih dari satu kata.Pembentuk frase harus berupa morfem bebas, bukan berupa morfem terikat.Konstruksi belum makan dan tanah tinggi adalah frase karena morfemnya bebas (tidak terikat).Frase adalah konstruksi nonpredikatif, artinya hubungan antara kedua unsur yang membentuk frase itu tidak berstruktur subjek – predikat atau berstruktur predikat – objek.Oleh karena itu, konstruksi seperti adik mandi dan menjual sepeda bukan frase; tetapi konstruksi kamar mandi dan bukan sepeda adalah frase.Frase adalah konstituen pengisi fungsi – fungsi sintaksis.Satu unsur frase itu tidak dapat dipindahkan “sendirian”.Jika ingin dipindahkan, maka harus dipindahkan secara keseluruhan sebagai satu kesatuan.

Kata majemuk sebagai  komposisi yang memiliki makna baru atau memiliki suatu makna. Sedangkan frase tidak memiliki makna baru,melainkan makna sintaktik  atau makna  gramatikal.contoh bentuk meja hijau yang berarti “pengadilan” adalah kata majemuk sedangkan meja saya  yang berarti “ saya punya meja” adalah sebuah frase.Satu  atu dua komponen kata majemuk berupa morfem dasar terikat,bedanya dengan frase bahwa kedua komponen frase selalu terdiri dari morfem bebas  atau bentuk yang benar-benar bersetatus kata.

6.3.2 Jenis Frase

Frase bisa dibedakan dalam beberapa jenis, yaitu:

6.3.2.1 Frase Eksosentrik

     Frase eksosentrik adalah frase yangkomponen-komponennya tidak    mempunyai prilaku sintaksis yang sama degan keseluruhannya.

contoh: frase di pasar,yang terdiri dari komponen di dan komponen pasar.

Frase  eksosentrik biasanya dibedakan atas frase eksosentrik direktif dan frase eksosentrik nondirektif. Frase eksosentrik direktif komponen pertamanya berupa preposisi,seperti di,ke,dan dari, dan komponen keduanya berupa  kata atau kelompok kata, yang biasanya berkatagori nomina.sedangkan frase eksosentrik nondirektif komponen pertamanyan berupa artikulasi,seperti si dan sang atau kata lain seperti yang,para,dan kaum, sedangkan komponen keduanya berupa kata atau kelompok kata berkatagori nomina, ajektifa atau verb. Misalnya:si miskin,sng ,mertua, yang kepalanya botak,para remaja masjid.

6.3.2.2 Frase Endosentrik

    Frase endosentrik adalah  frase yang salah satu unsurnya memiliki perilaku sinaksis yang  sama dengan keseluruhannya.artinya,slaha satu komponennya itu dapat menggantikan kedudukan keseluruhananya.misalnya,sedang membaca,komponen keduanya yaitu membaca dan dapat mengantikan kedudukan frase tersebut, sehinga menjadi kalimat: nenek sedang membaca komik dika komar,nenek membaca komik dikamar.

  Frase ini disebut juga  frase modifikatisif karena komponen keduanya,yaitu komponen yangb bukan inti atau hulu (Inggrishead) mengubah atau membatasi makana komponen inti atau hulunya.

    Dilihat dari katagori intinya dapat dibedakan  antara frase nominal,verbal,ajektival dan numeral.yang dimksut dengan frasa nominal adalah frase yang intinya berupa nomina atau Promina. Umpamanya, bus sekolah, kecap manis, karya besar dan guru muda.frase nominal  dalam sintaksis dapat mengantikan kedududkan kata nominal sebagai pengisi  salah satu fungsi sintaksis.yang dimaksut dengan frase  verbal adalah frase yang intinya berupa kata verb; maka oleh karena itu,frase ini dapat mengantikan kedudukan kata verbal didalam sintaksis.contoh  : sedang membaca,sudah mandi,makan lagi dan tidak akan datang. Yang dimaksut dengan frase ajektifa yang intinya berupa kata ajektifa.contoh: sangat cantik,indah sekali, merah jambu,dan kurang baik.yang dimaksut dengan frase numeral adalah frase yang intinya berupa kata numral.misalnya ,tiga belas,seratus dua puluh lima,satu setangah terliun.

6.3.2.3 Frase Koordinatif

Frase kordinatif adalah frase yang komponen pembentukannya terdiri dari dua komponen atau yang lebih sama dan sederajat,dan secara potensial yang dapat dihubungakan oleh konjungsi koordinatif,baik yang tugal seperti dan,atau,tetapi,maupun konjungsi terbagi seperti  baik..baik,makin…makin,dan baik…maupun.

6.3.2.4 Frase Aspositif

   Frase aspositif adalah frase  koordinatif yang kedua komponennya saling merunjuksesamanya,dan oleh karena itu,urutan komponenya dapat dipertukarkan.

Misalnya, frase apositif  Pak Ahmad guru saya, dapat di ubah susunanya menjadi

Pak Ahmad,guru saya,rajin sekali

Guru saya,Pak Ahmad,rajin sekali

6.3.3 Perluasan Frase

    Salah satu ciri frase adalah bahwa frase itu dapat diperluas .maksutnya,frase itu dapat diberi tambahan komponen baru sesuai dengan konsep atau pengertian yang akan ditampilkan.

Contohnya,frase di kamar tidur dapat diperluas dengan di beri komponen baru, misalnya, berupa kata saya,ayah, atau belakang sehingga menjadi di kamar tidur saya,di kamar tidur ayah,dan di kamar tidur belakang.

             Dalam bahasa Indonessia  perluasan frase ini tampaknya sangat produktif.Karena pertama, untuk menyatakan konsep-konsep khusus,atau sangat khusus,atau sangat khusus sekali, dan biasanya diterangkan secara leksial.

               Faktor   kedua yang menyebabkan perluasaan prase dalam bahasa indonesia ini sangat produktif adalah mengungkapkan konsep kala,modalitas,aspek,jeis jumlah, ingkar,dan pembatas  tidak dinyataakan  dengan afisk seperti  dalam bahasa-bahasa fleksi,melainkan dinyatakan dengan unsur leksikal.Misalnya , dalam frase tidak akan hadir,dalam frase bukan hanya tidak akan  hadir sekaligus ada pengungkapan konsep ingkar nominal dengan kata bukan.

               Berapa panjang frase dalam bahas indonesia yang mungin  dpat terjadi sebagai akibat penumpukan  berbagai konsep didalam frase itu? Tergantung kepada keperluan konsep apa saja yang ingin diugkapan dalam sebuah frase.

                Faktor lainn yang menyebakan produktifnya perluasan frase dalam bahasa indonesia aadlah keprlun untuk memberi dekripsi secar terperinci terhadap  suatau  konsep,terutama untuk konsep nomina.

6.4 Klausa

            Klausa merupakan tataran didalam sintaksis yang berbeda diatas tataran  frase dan dibawah tataran kalimat.

6.4.1 Pengertian Klausa

    Klausa adalah satuan sintaksi bderupa runtunan kata-kata berkontruksi pedikatif.Artinya, didalam kontruksi itu  ada komponen berupa  kata atau frase,yang berfungnsi sebagia  predikat; dan yang lain berfungsi sebgai subjek, objek dan sebagia keterangan. Dapat disimpulkan bahwa klausa memang berpotensi untuk menjadi kalimat tunggal karena di dalamnya tidak ada fungsi sintaksis wajib, yaitu subjek dan predikat.

            Istilah – istilah fungsi sintaksis yaitu, subjek, predikat, objek, dan keterangan.Subjek adalah sebagai pokok dasar atau hal, yang ingin dinyatakan oleh pembicara atau penulis.Predikat adalah pernyataan mengenai subjek itu.Sedangkan objek terbagi menjadi dua, yaitu objek langsung adalah objek yang merupakan sasaran dari tindakan yang dinyatakan oleh predikat tersebut, dan objek tak langsung adalah objek yang memperoleh manfaat dari tindakan itu.

            Keterangan merupakan bagian dari klausa yang memberi informasi tambahan, misalnya; mengenai waktu terjadi, tempatnya, tujuannya, dan sebagiannya yang disebut predikat.

6.4.2 Jenis Klausa

            Jenis klausa dapat dibedakan berdasarkan strukturnya dan berdasarkan kategori segmental yang menjadi predikat.Berdasarkan strukturnya dapat dibedakan adanya klausa bebas dan klausa terikat.Klausa bebas adalah klausa yang mempunyai unsur – unsur lengkap, sekurang – kurangnya mempunyai subjek dan predikat; dank arena itu, mempunyai potensi menjadi kalimat mayor.Contohnya nenek masih cantik dan kakekku gagah berani.

            Berbeda dengan klausa bebas yang mempunyai struktur lengkap, maka klausa terikat memiliki struktur yang tidak lengkap.Klausa terikat ini tidak mempunyai potensi untuk menjadi kalimat mayor.contohnya: kontruksi tadi yang bisa menjadi kalimat jawaban untuk kalimat tanya: kapan nenek membaca komik? ; atau  kontruksi membaca komik yang bisa menjadi kalimat jawaban untuk kalimat taya.

Klausa terikat dapat dikenali dengan adanya konjungsi subordinatif di depannya.contohya: klausa terikat ketika kami sedang belajar di dalam kalimat Dia pingsan ketika kami belajar.

Klausa terikat yang di awali dengan konjungsi suburdinatif biasanya dikenal dengan namaklausa suburdinatif atau klausa bawaan. Sedangkan klausa lain yang hadir bersama dengan klausa bawahan daslam sebuah kalimat majemuk disebut klausa atasan atau klausa utama.Berdasarkan usur segmental yang menjadi predikat dapat di bedakan adanya klausa yaitu: klausa verbal adalah klausa yang predikatnya  berkatagori  verba: misalnya,klausa nenek mandi,kakek menari,sapi itu berlari dan matahari itu terbit

Berbagai tipe verba yaitu: 1. Klausa transitip, yaitu klausa yang predikatnyaberupa verba transitif,contoh nenek menulis surat.

2. Klausa intransitif,yaitu klausa yang predikatya berupa verba intransitif,contoh nenek menangis 3. Klausa refliksif,yaitu kalusa yang predikatnya berupa verba refliksif,contoh

Nenek sedang berdandan 4. Klausa resiprokal yaitu klausa yang predikatnya berupa verbal resiplokal contoh mereka bertengkar sejak kemarin

Klausa nominnal adalah klausa yang predikatnya berupa nominal atau frase nominal contoh : Kakeknya petani di desa itu

Dia dulu dosen linguistik

Pacarnya satpam bank swasta

Jika contoh di atas diberi  kataadalah atau ialah maka klausa- klausa tersebut bukanlah klausa nominal.

Contoh kata yang  di beri kata adalah dan kata yang tidak diberi adalah.

Yang perlu di kerjakan pada massa orde baru sekarang menjelang PJPT 11 peningkatan kegiatan pembagunan

Yang perlu di kerjakan pada massa orde baru sekarang menjelang PJPT 11 adalah peningkatan kegiatan pembagunan.

Karena verba kopula adalah dan ialah kalimat yang unsur objeknya cukup panjang ,maka kata adalah dan ialah sebagai kata pemisah.

Klausa ejektifal adalah klausa yang predikatnya berkatagori ajektifa baik berupa kata atau frase.contoh: Ibu dosen itu cantik,gedung itu sudah tua sekali

Klausa adverbial adalah klausa yang predikatnya berupa adverbia misalnya,klausabandelnya teramat sangat .

Klausa preposisional adalah klausa yang predikatnya berupa frase berkatagori preposisi. Contohya: nenek di kamar, dia dari medan.

            Klausa numeral adalah klausa klausa yang predikatnya berupa kata atau frase numeralia.contohnya: gajih lima juta satu sebulan,anaknya dua belas.

Klausa berpusat adalah klausa yang sobjeknya terikat di dalam predikatnya, meskipun ditempat lain ada nomina yang berlaku sebagain objek seperti bahasa arab dan bahasa latin.contohya:             Aqrq ul qur’qn            ‘saya mambaca quran’

                                                Ana aqra ul qur’an      ‘saya mambaca quran’

                                                Amavi                         ‘saya sudah cinta’

6.5 KALIMAT

Sintaksis adalah ilmu tentang kalimat .atau ilmu mengenai penataan kalimat.

6.5.1 Pengertian kalimat

“Kalimat adalah susunan kata-kata yang teratur yang berisi pikiran yang lengkap” merupakan definisi umum yang bisa kita jumpai.”kalimat adalah lafal yang tersusun dari dua buah kata atau lebih yang mengandung arti serta berbahasa arab” dianggap sebagai devinisi yang sudah baku. Menurut konsep kalimat adalah satuan sintaksis yang disusun konstituen dasar,yang berupa klausa,dengan konjungsi bila diperlukan,serta dengan intonasi final.

Dari rumus di atas dapat kita simpulkan bahwa yang menjadi dasar kalimat adalah konstitue dasar biasanya beruapa klausa.Dari rumus itu disimpulkan bahwa konstituen dasar itu bisa juga tidak berupa klausa.

Contoh kalimat yang baik dalam bahasa Indonesia :

Nenek membaca komik di kamar, sedangkan kakek membaca buku lupus di kebun.

Ketika nenek membaca di kamar, kakek merokok di kebun

Nenek saya! (sebagai kalimat jawab terhadap kalimat taya: Siapa yang duduk disana?)

Komik! (sebagai kalimat terhadap kalimat taya: Buku apa yang dibaca nenek?)

Intonasi final yang memberi ciri kalimat  ada tiga buah, yaitu intonasi deklaratif (di lambangkan dengan tanda titik). Intonasi interogatif (yang ditandai dengan tanda taya) dan intonasi seru (ditandai dengan tanda seru).

6.5.2 Jenis Kalimat

Jenis kalimat dapat dibedakan berdasarkan berbagai kriteria atau sudut pandang.

6.5.2.1 Kalimat Inti dan Kalimat Non-Inti

Kalimat inti juga bisa disebut kalimat dasar,adalah kalimat yang dibentuk dari klausa inti yang lengkap bersifat deklaratif,aktif atau netral,dan afircmatif.

Contohnya :

a. FN+FV                    : Nenek datang

b.FN+FV+FN             :Nenek membaca komik

c. FN+FV+FN+FN     :Nenek membacakan kakek komik

d. FN+FN                   :Nenek dokter

e. FN+FA                    :Nenek cantik

f. FN+Fnum                :Uang dua juta

g. FN+FP                    :Uangnya di dompet

Keterangan :

a)      FN= Frase Nominal

FV= Frase Verbal

FA= Frase Ajektifal

FNum=  Frase Numeral

FP= Frase Preposisi

b)      FN dapat di isiolehsebuah kata nominal,FVdapatdiisiolehsebuah kata verbal,FAdapatdiisiolehsebuah kata AjektifdanFNumdapatdiisiolehsebuah kata numeral.

Kalimatinidapatdiubahmenjadikalimatnonontidenganberbagaiprosesetransformasi,seperti transformasi pemasifan,pengingkaran,penayaan,pemerintahan,penginversian,pelepasan,dan penambahan.

6.5.2.2 Kalimat Tunggal dan Kalimat Majemuk

            Perbedaan kalimat tunggal dan kalimat majemuk berdasarkan banyaknya kalusa yang ada di dalam kalimat itu.Kalau klausanya hanya satu, maka kalimat tersebut disebut kalimat tunggal.

            Kalau klausa di dalam kalimat terdapat lebih dari satu, maka kalimat itu disebut kalimat majemuk.Berkenaan dengan sifat hubungan klausa – klausa di dalam kalimat, maka dibedakan adanya kalimatmajemuk koordinatif (kalimat majemuk setara) yaitu kalimat majemuk yang klausa – klausanya memiliki status yang sama, yang setara, atau yang sederajat. Yang kedua adalah kalimat majemuk subordinatif(kalimat majemuk bertingkat) yaitu kalimat majemuk yang hubungan antara klausa – klausanya tidak setara atau sederajat.Yang terakhir adalah kalimat majemuk kompleks (kalimat majemuk campuran) yaitu kalimat yang terdiri dari tiga klausa atau lebih, di mana ada yang dihubungkan secara koordinatif da nada pula yang dihubungkan secara subordinatif.

6.5.2.3 Kalimat Mayor dan Kalimat Minor

Pembedaan kalimat mayor dan kalimat minor dilakukan berdasarkan lengkap dan tidaknya klausa yang menjadi konstituen dasar kalimat itu.Kalu kalimatnya lengkap sekurang-kurangnya memiliki unsure subjek dan predikat, maka kalimat itu disebut kalimat mayor. Contoh kalimat mayor

Nenek berlari pagi

Bu dosen itu cantik sekali

Irak dan Iran sudah berdamai

Kalau klausanya tidak lengkap entah hanya terdiri dari subjek saja, predikat saja, objek saja ataukah keterangan saja, maka kalimat tersebut disebut kalimat minor.Kalimat minor ini walaupun strukturnya tidak lengkap namun bisa dipahami karena konteksnya dapat dipahami oleh pendengar maupun pembicara konteks ini bisa berupa konteks kalimat, konteks situasi atau juga konteks topick pembicara. Jadi, kalimat-kalimat  jawaban singkat, kalimat seruan, kalimat perintah,kalimat salam dan sebagainya adalah termasuk kalimat minor. Contoh kalimat minor

Sedang makan ( sebagai kalimat jawaban dari kalimat Tanya : Nenek sedang apa ?

Halo !

Dilarang merokok

6.5.2.4 Kalimat Verbal dan Kalimat non-Verbal

Secara umum dapat dikatakan kalimat verbal adalah kalimat yang dibentuk dari klausa verbal, atau kalimat yang predikatnya berupa kata atau frase yang berkaegori verba.Sedangkan kalimat nonverbal adalah kalimat yang predikatnya bukan kata atau frase vebal, bisa nominal, adjektfal, adverbial, atau juga numeralia.

Berkenaan dengan banyaknya jenis verba, maka biasanya dibedakan pula adanya kalimat transitif, kalimat intransitive, kalimat aktif, kalimat pasif, kalimat dinamis, kalimat statis,kalimat refleksif, kalimat resiprokal, dan kalimat ekuatif.

Kalimat transitif adalah kalimat yang predikatnya berupa verba transitif, yaitu verba yang biasanya diikuti oleh sebuah objek kalau verba tersebut bersifat monotransitif, dan diikuti oleh dua buah objek kalau verbanya berupa verba bitransitif.

Contoh kalimat monotransitif : Dika menendang bola

Contoh kalimat bitransitif       : Dika membelikan Nita sebuah kamus bahasa Jepang          

Ada sejumlah verba transitif yang tidak perlu diikuti objek tanpa disebutkan objeknya kalimat tersebut sudah gramatikal dan bisa dipahami.Contohnya :

Nita sedang minum

Nenek belum makan

Untuk contoh kalimat (1) objeknya sudah jelas adalah air dan untuk kalimat (2) objeknya adalah nasi.

Kalimat intransitif adalah kalimat yang predikatnya berupa verba intransitif, yaitu verba yang tidak memiliki objek.Contohnya :

Nenek menari

Kakek berlari ke kamar mandi

Ayah belum dating

Kalimat aktif adalah kalimat yang predikatya kata kerja aktif.Verba aktif biasanya ditandai dengan preiks me- atau memper-. Contoh kalimat aktif :

Surat ditulis kakek

Siaran sepak bola didengarkan nenek

Kalimat pasif adalah kalimat yang predikatnya berupa verba pasif.Verba pasif biasanya ditandai dengan prefiks di- atau diper-. Contoh kalimat pasif :

Surat ditulis kakek

Siaran sepak bola ditonton nenek

Dalam linguistik ada kalimat pasif yang tidak dapat dijadikan aktif.Cotohnya : Kakek kecopetan tadi pagi

Contoh kalimat aktif yang tidak dapat dijadikan pasif : Dia tidak menyerupai ibunya

Kalimat dinamis adalah kalimat yang predikatnya berupa verba yang secara semantis menyatakan tindakan atau gerakan.Contohnya :

Mahasiswa itu pulang

Dia pergi begitu saja

Kalimat statis adalah kalimat yang preikatnya berupa verba yang secara semantic tidak menyatakan tindakan atau gerakan.Contohnya :

Anaknya sakit keras

Dia tidur dikursi

6.5.2.4 Kalimat Verbal dan Kalimat non-Verbal

Kalimat nonverbal adalah kalimat yang predikatnya bukan verba ; bisa nomina atau frase nominal,bisa ajektifa atau frase ajektifal, bisa kelas numeral dan bisa juga berupa frase preposisional. Contoh kalimat nonverbal :

Mereka bukan pendudukan desa sini

Mereka rajin sekali

Penduduk Indonesia185 juta jiwa

6.5.2.5 Kalimat Bebas dan Kalimat Terikat

Kalimat bebas adalah kalimat yang mempunyai potensi untuk menjadi ujaran lengkap lengkap atau dapat memulai sebuah paragraph atau wacana tanpa bantuan kalimat atau konteks  lain yang menjelaskannya. Sedangkan kalimat terikat adalah kalimat yang tidak dapat berdiri sendiri sebagai ujaran lengkap atau menjadi pembuka paragraph atau wacana tanpa bantuan konteks.Biasanya kalimat terikat ini menggunakan tanda ketergantungan.Perhatikan teks berikut.

            Sekarang di Riau amat sukar mencari terubuk (1).Jangankan ikannya, telurnya pun sangat sukar diperoleh (2). Kalau pun bisa diperoleh, harganya melambung selangit(3). Makanya ada kecemasan masyrakat nelayan di sana bahwa terubuk yang spesifik itu akan punah (4).

Kalimat (1) pada teks di atas  Sekarang di Riau amat sukar mencari terubuk adalah salah satu kalimat bebas tanpa harus diikuti oleh kalimat (2), (3), dan (4), kalimat tersebut sudah dapat menjadi ujaran lengkap yang bisa dipahami. Sedangkan kalimat (2),(3), dan (4) pada teks itu adalah kalimat terikat, ketiga kalimat itu secara sendiri-sendiri tidak dapat dipahami sehingga tidak dapat berdiri sendiri sebagai ujaran. Bukti keterkaitan ketiga kalimat tersebut ditandai dengan penanda anaforis berupa –nya da konjugasi antarkalimat makanya, oleh karena itu dan jadi.

6.5.3 Intonasi Kalimat

            Intonasi merupakan salah satu alat sintaksis yang sangat penting, dapat berwujud tekanan, nada, dan tempo, dapat bersifat fonemis pada bahasa – bahsa tertentu.Artinya, ketiga unsur supragmental itu dapat membedakan makna kata karena berlaku nada, tekanan atau tempo pada bahasa – bahsa tertentu berssifat morfemis, artinya berlaku sebagai morfem.

Sebuah klausa yang sama, artinya terdiri dari unsur segmental yang sama, dapat menjadi kalimat deklaratif atau kalimat interogatif hanya dengan mengubah intonasinya. Intonasi merupakan ciri utama yang membedakan kalimat dari sebuah klausa, sebab bisa dikatakan: kalimat minus intonasi sama dengan klausa; atau kalau dibalik: klausa plus intonasi sama dengan kalimat. Jadi, kalau intonasi dari sebuah kalimat ditanggalkan maka sisanya yang tinggal adalah klausa.

Ciri-ciri intonasi: tekanan, tempo, dan nada. Tekanan adalah ciri-ciri suprasegmental yang menyertai bunyi ujaran.Tempo adalah waktu yang dibutuhkan untuk melafalkan suatu arus ujaran.Nada adalah unsur suprasegmental yang diukur berdasarkan kenyaringan suatu segmen dalam suatu arus ujaran.

Penelitian intonasi sintaksis bahasa Indonesia yang cukup komprehensif telah dilakukan oleh Halim (1974); Alieva juga telah melakukannya dengan cukup baik (1991). Dalam bahasa Inggris ada Lieberman (1975); dan O’Connor dan Arnold (1974, cetakan pertama 1961).Tanda yang digunakan untuk menggambarkan intonasi itu berbeda-beda.Ada yang menggunakan skema grafiks seperti Alieva (1991); ada yang menggunakan angka seperti contoh dari Halim diatas.Sedangkan O’Connor dan Arnold menggunakan bulatan titik bertangkai yang besarnya berbeda.

6.5.4 Modus, Aspek, Kala, Modalitas, Fokus, dan Diatesis

Modus adalah pengungkapan atau penggambaran suasana psikologis perbuatan menurut tafsiran si pembicara atau sikap pembicara tentang apa yang diucapkannya. Ada beberapa macam modus, antara lain: (1) modus indikatif atau modus atau modus deklaratif, yaitu modus yang menunjukan sikap objektif atau netral; (2) modus optatif, yaitu modus yang menunjukan harapan atau keinginan; (3) modus imperatif, yaitu modus yang menyatakan perintah, larangan, atau tegahan; (4) modus interogatif, yaitu modus yang menyatakan pertanyaan; (5) modus obligatif, yaitu modus yang menyatakan keharusan; (6) modus desideratif, yaitu modus yang menyatakan keinginan atau kemauan; dan (7) modus kondisional, yaitu modus yang menyatakan persyaratan.

Aspek adalah cara untuk memandang pembentukan waktu secara internal di dalam suatu situasi, keadaan, kejadian, atau proses. Berbagai macam aspek, antara lain: (1) aspek kontinuatif, yaitu yang menyatakan perbuatan terus berlangsung; (2) aspek inseptik, yaitu yang menyatakan peristiwa atau kejadian baru mulai; (3) aspek progresif, yaitu aspek yang menyatakan perbuatan sedang berlangsung; (4) aspek repetitif. Yaitu yang menyatakan perbuatan itu terjadi berulang-ulang; (5) aspek perfektif, yaitu yang menyatakan perbuatan sudah selesai; (6) aspek imperfektif, yaitu yang menyatakan perbuatan yang berlangsung sebentar, dan (8) aspek sesatif, yaitu yang menyatakan perbuatan berakhir.

6.5.4.3 Kala

            Kala atau tenses adalah informasi dalam kalimat yang menyatakan waktu terjadinya yang disebutkan dalam predikat. Kala lazimnya menyatakan waktu sekarang,lampau, dan akan dating. Kala itu secara morfemis artinya, pernyataan kala ditandai dengan bentuk kata tertentu pada verbanya. Perhatikan bahasa jepang berikut,sebelah kiri kala sekarang, dan sebelah kanan kata lampau.

Dalam bahasa Indonesia banyak orang mengelirukan konsep kala dengan konsep keterangan waktu sebagai fungsi sintaksis; sehingga mereka mengatakan kata sudah,sedang dan akan adalah keterangan waktu.Padahal keterangan waktu dan lainnya pada fungsi sintaksis memberi keterangan keseluruhan kalimat.Posisinya dapat dipindah keawal kalimat atau lainnya; sedangkan kala terikat pada predikatnya.Ada satu kekeliruan lagi,yaitu dalam tata bahasa tradisional istilah keterangan digunakan untuk dua konsep,yaitu konsep fungsi sintaksis dan konsep kategori sintaksis,maka konstruksi seperti dirumah,kemarin dulu,dan nanti malam disebut berkategori kata keterangan (adverbia).Ketiganya dapat mengisi fungsi keterangan tetapi bukan keterangan (adverbial).

6.5.4.4 Modalitas

            Modalitas adalah keterangan yang menyatakan sikap pembicara yaitu mengenai perrbuatan,keaddaan dan peristiwa atau juga sikap kepada lawan bicara.Dapat berupa pernyataan kemungkinan,keinginan atau keizinan.Dalam bahasa Indonesia dan bahasa lain modalitas dinyatakan secara leksikal.Contoh :

(190)    Barangkali dia tidak akan hadir.

            Petani Indonesia sebaiknya mendirikan koperasi.

            Anda seharusnyatidak datang terlambat.

            Kalian boleh tidur disini.

            Saya ingin anda membantu anak-anak itu.

            Ada beberapa jenis modalitas; (1) modalitas intensional,yaitu yang menyatakan keinginan,harapan,permintaan dan ajakan; (2) modalitas epistemic,yaitu yang menyatakan kemungkinan,kepastian dan keharusan; (3) modalitas deontik,yaitu yang menyatakan keizinan dan keperkenanan; dan (4) modalitas dinamik,yaitu yang menyatakan kemampuan.Contoh keempat modalitas secara berurutan :

(191)    Nenek ingin menunaikan ibadah haji.

(192)    Kalau tidak hujan kakek pasti datang.

(193)    Anda boleh tinggal disini sampai besok.

(194)    Dia bisa melakukan hal itu kalau diberi kesempatan.

6.5.4.5 Fokus

            Fokus adalah unsure yang menonjolkan bagian kalimat sehingga perhatian pendengar dan pembaca tertuju pada bagian itu.Ada bahasa yang mengungkapkan fokus ini secara mofemis dengan menggunakan afiks tertentu,ada pula dengan cara lain.Dalam bahasa Tagalog di Filipina yang menempati fungsi subjek ditandai dengan artikulus ang.Contoh :

(195)    Bumili ang Nanay ng saging sa tindahan para sa bata.

(196)    Binili ng Nanay ang saging sa tindahan para sa bata.

(197)    Binilhan ng Nanay ng saging ang tindahan para sa bata.

(198)    Ibinili ng Nanay ng saging sa tindahan ang bata.

Terjemahan untuk kalimat (195) ‘Ibu membeli pisang ditoko untuk anak’.Kata pertama adalah kata kerja. Arti kata yang lain: Nanay ‘ibu, saging ‘pisang’, tindahan ‘toko’, dan bata ‘anak’. Yang bercetak tebal adalah subjek.           

Pertama, memberi tekanan pada yang difokuskan. Umpamanya dalam kalimat  ‘Dia menangkap ayam saya’, kalau memberi tekanan pada kata ‘dia’ berarti yang melakukan adalah dia bukan orang lain. Kalau pada kata ‘menangkap’ berarti yang dilakukan adalah menangkap bukan memotong atau mencuri.Kalau pada kata ‘ayam’ berarti yang ditangkap adalah ayam bukan itik.

            Kedua, dengan mengedepankan bagian kalimat yang difokuskan.Umpamanya kalimat hal itu telah disampaikan kepada DPR oleh pemerintah adalah susunan biasa. Jika difokuskan pada pelakunya,yaituoleh pemerintah hal itu telah disampaikan kepada DPR.

            Ketiga, dengan cara memakai partikel pun,yang,tentang,danadalah pada bagian kalimat yang difokuskan. Contoh :

(199)    Membaca pun aku belum biasa.

(200)    Yang tidak berkepentingan dilarang masuk.

(201)    Tentang anak-anak itu,biarlah kami urus nanti.

(202)    Adalah tidak pantas kalau hal itu kau katakan kepadanya.

            Keempat, dengan mengontraskan dua bagian kalimat.Misalnya :

(203)    Bukan dia yang datang, melainkan istrinya.

(204)    Ini jendela, bukan pintu.

(205)    anak Bapak bukan bodoh, melainkan kurang rajin.

            Kelima, dengan menggunakan konstruksi posesif anaforis beranteseden.Misalnya :

(206)    Bu dosen linguistik itu pacarnya seorang konglomerat.

(207)    Ayah saya sepedanya bannya kempes

Namun, konstruksi (206) dan (207) ini sangat “diharamkan” oleh banyak guru bahasa. Konstruksi itu menurut mereka seharusnya :

(206a)  Pacar Bu dosen linguistik itu seorang konglomerat.

(207a)  Ban sepeda ayah saya kempes.

6.5.4.6 Diatesis

            Diatesis adalah gambaran hubungan antara pelaku atau peserta dengan perbuatan yang dikemukakan.beberapa macam diathesis; (1) diatesis aktif,subjek yang melakukan perbuatan; (2) diatesis pasif,subjek menjadi sasaran perbuatan; (3) diatesis refleksif,jika subjek melakukan sesuatu terhadap dirinya sendiri; (4) diatesis resipokal,subjek yang terdiri dari dua pihak berbuat tindakan berbalasan; (5) diatesis kausatuf, subjek menjadi penyebab terjadinya sesuatu. Contoh berurutan :

(208)    Mereka merampas uang kami

(209)    Uang kami dirampasnya

(210)    Nenek kami sedang berhias

(211)    Kiranya mereka akan berdamai juga

(212)    Kakek menghitamkan rambutnya